Valoración del Recurso Suelo mediante la articulación investigación-enseñanza-extensión

Autores/as

  • María Jimena Rodriguez Instituto Académico y Pedagógico de Ciencias. Básicas y Aplicadas, y Centro de Investigación y Transferencia Villa María, CONICET, Universidad Nacional de Villa María.
  • Analia Becker Instituto Académico y Pedagógico de Ciencias. Básicas y Aplicadas, y Centro de Investigación y Transferencia Villa María, CONICET, Universidad Nacional de Villa María
  • Mariana Ferreyra Universidad Nacional de Villa María

Resumen

Articulando enseñanza, con extensión universitaria e investigación, en el presente trabajo se contextualiza y resumen los ejes de trabajo en torno a un proyecto entre la Universidad Nacional de Villa María y la Comunidad Educativa Agrotécnica Rural, que promovió el conocimiento del recurso suelo contribuir a una mejor calidad de vida de la sociedad en un ámbito ambientalmente sustentable. En esta línea, aquí se describen algunos elementos generales del contexto del proyecto, el diagnóstico de partida y las principales actividades desarrolladas con estudiantes de las diferentes áreas de la Universidad Nacional de Villa María en base a las las necesidades y problemáticas ambientales de la comunidad educativa rural en clave de transferencia de experiencias y conocimientos. Finalmente, se resumen algunos elementos y enseñanzas que, a modo de balance, ponen en valor los resultados obtenidos durante el proceso.

Palabras clave:

suelo, desarrollo, ambientalismo, agroecología, producción agropecuaria, ruralidad, extensión universitaria

Biografía del autor/a

María Jimena Rodriguez, Instituto Académico y Pedagógico de Ciencias. Básicas y Aplicadas, y Centro de Investigación y Transferencia Villa María, CONICET, Universidad Nacional de Villa María.

Lic. en Geología.

Analia Becker, Instituto Académico y Pedagógico de Ciencias. Básicas y Aplicadas, y Centro de Investigación y Transferencia Villa María, CONICET, Universidad Nacional de Villa María

Dra. Cs. en Geológicas.

Mariana Ferreyra, Universidad Nacional de Villa María

Téc. Superior en Comunicación Social.  Miembro del Proyecto de Extensión: alumna participante en el proyecto “Conociendo nuestros suelos, aprendemos a cuidarlos. Un importante recurso natural no renovable”. Modalidad III Medio Ambiente.

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Citas

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Publicado

18-06-2017

Cómo citar

Rodriguez, M. J., Becker, A., & Ferreyra, M. (2017). Valoración del Recurso Suelo mediante la articulación investigación-enseñanza-extensión. Sociales Investiga, (3), 92–100. Recuperado a partir de https://socialesinvestiga.unvm.edu.ar/ojs/index.php/socialesinvestiga/article/view/116

Número

Sección

Materiales de divulgación