Tescione, Natalia Romina. « Tecnologías Digitales Y Escuela Como configuración Cultural E Identitaria: Descentrar Miradas Y cómo Superar Algunos obstáculos epistemológicos Y políticos». Sociales Investiga, no. 16 (julio 5, 2025): 8–22. Accedido diciembre 5, 2025. https://socialesinvestiga.unvm.edu.ar/ojs/index.php/socialesinvestiga/article/view/810.